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�实施方案》明确空气质量改善总体目标：到2025年，全省PM2.5浓度总体达标，即以省为单位达到国家空气质量二级标准，各设区市PM2.5浓度比2020年下降10%，空气质量持续改善；氮氧化物和VOCs排放总量比2020年分别下降10%以上。

“每一代人有每一代人的长征路，在赣南这片红色土地上，许许多多的红军后代们在各自的领域发光发热，他们牢记嘱托，把弘扬和传承红色基因深深植根于血脉之中，他们脚踏实地，用实际行动把家乡建设得更加美好。”彭潭悠告诉记者，回到学校后，她要把听到的革命故事讲给更多的同学们听，让同学们感受到这堂特殊的“大思政课”的魅力。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕推进中国式现代化这个最大的政治，结合各地区各领域在新时代进行的生动实践，面向全社会征集“小切口讲大道理”的大思政课网络内容产品、品牌栏目、互动活动、网络服务、网络应用等素材案例，“提高针对性和吸引力”的大思政课教学大纲、教学手册、教学路线、教学资源包等专题案例，以及“开门办思政课”的大思政课机制创新、队伍建设、资源开发、成果共享、条件保障、数字赋能等工作案例，进一步推动学校小课堂同社会大课堂、网络云课堂紧密结合。鼓励运用互联网思维，聚焦小角度、大主题，通过故事讲述、经典解读、数据表达、场景展示等，善用大思政课，把道理讲深、讲透、讲活。

答：这次修订《条例》，在总结实践经验的基础上，将原《条例》第四章“工作方式和权限”、第五章“工作程序”整合为“工作程序、方式和权限”，主要修改了4个方面：一是进一步强化对反映领导干部问题线索的了解，明确“巡视组对反映被巡视党组织领导班子及其成员的重要问题和问题线索，应当进行深入了解”。二是进一步强化巡视期间立行立改、边巡边查，强调及时督促被巡视党组织解决群众反映强烈的突出问题，推动纪检监察机关处置反映集中的党员、干部涉嫌违纪违法的问题线索。三是进一步强化精准报告问题，将巡视报告问题底稿制度、巡视组与被巡视党组织主要负责人沟通制度等写入《条例》。四是进一步规范巡视移交、通报的内容和方式，明确规定“对巡视发现的普遍性、倾向性问题和体制机制等方面的重大问题，可以采取制发巡视建议书或者其他适当方式，向有关职能部门提出加强监管、健全制度、深化改革等意见建议”。

谈及史料的爬梳整理，复旦大学历史学系教授冯贤亮表示，做学问有时候仍要向老一辈学者学习，那一代的老先生值得钦佩，他们手动检索史料，然后整理出自己有兴趣的议题，写成一些给后来人带来很多启发的论文和专著。“这一套还是不可偏废，不能太过依赖数据库进行历史研究。”